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历史课堂“以画带史”的探索与思考——从人教版必修3“美术的辉煌”一课教学说起
引用本文:张化.历史课堂“以画带史”的探索与思考——从人教版必修3“美术的辉煌”一课教学说起[J].中学历史教学参考,2014(7):46-49.
作者姓名:张化
作者单位:江苏省淮安市清浦中学,223002
摘    要:人教走廊·开栏词]我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书,用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法,来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的,编、读、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考,交流协商,互动互助,广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用,乃专栏之最大愿望矣。

关 键 词:历史课堂  人教版  人民教育出版社  学说  美术  人生教育  历史教育  设计教学
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