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中学地理教学中学生非智力因素培养刍议
引用本文:邹杨庆,周久莉.中学地理教学中学生非智力因素培养刍议[J].内江师范学院学报,2010,25(Z2).
作者姓名:邹杨庆  周久莉
摘    要:新一轮的中学地理课程改革的价值取向定位在促进学生的发展上,特别强调了地理学科素养与人文精神的统一.但要取得真正意义上的全面发展,这不仅与学生的智力因素有关,更是与学生的非智力因素密不可分.本文着重阐述了非智力与智力因素的对立统一关系,提出了在中学地理教学中对学生的非智力因素培养建议.

关 键 词:中学地理教学  非智力因素  培养建议
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