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半工半读视域下的中等职业学校职业生涯教育
引用本文:洪伟,伍艳丽,张柏清.半工半读视域下的中等职业学校职业生涯教育[J].教育与职业,2008(29).
作者姓名:洪伟  伍艳丽  张柏清
作者单位:1. 天津工程师范学院,天津,300222
2. 武汉交通职业学院,湖北,武汉,430065
3. 荆楚理工学院,湖北,荆门,448000
摘    要:文章分析了中等职业学校职业生涯教育现状,根据中等职业学校实施半工半读制度对职业生涯教育的影响,指出新视域下职业生涯教育体现为教学内容情境化、规划指导个性化、教学人员专业化和实训过程社会化.

关 键 词:半工半读  中等职业学校  职业生涯教育  视域  结合
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