|
|||||
|
|
| 信息化网络时代教师自身素养的提高 | |
| 引用本文： | 李兰.信息化网络时代教师自身素养的提高[J].继续教育,2006,20(6):23-24. |
| 作者姓名： | 李兰 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区九江华光中学 |
| 摘 要： | 一、教师信息素养的内涵信息知识成为社会中的基本资源,渗透到社会生活与工作的各个方面,信息素养成为信息社会每个公民必须具备的一种基本素质,信息的获取、分析、加工、利用的能力与传统的“读、写、算”方面的知识与能力一样重要,是信息社会对新型人材培养所提出的最基本要求。教师的信息素养是指教师在基于信息化的教学实践基础上,根据社会信息环境的发展要求,对信息进行检索、获取、分析、处理以及利用信息解决教育、教学及工作、生活等方面的实际问题的能力。在现代的教育信息化的工作当中,主要指学科教师能够熟练的应用现代多媒体信… |
| 关 键 词： | 教师信息素养 自身素养 信息化网络时代 社会信息环境 信息知识 人材培养 教学实践 信息检索 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |