从读到写 读写结合 |
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引用本文: | 叶于康.从读到写 读写结合[J].云南教育,1994(6). |
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作者姓名: | 叶于康 |
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作者单位: | 昆明市盘龙区中华小学 |
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摘 要: | 义务教育大纲指出:“作文教学要与阅读教学密切配合。在阅读教学中,要指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。在作文中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”这段表述既揭示了阅读和写作的内在联系,又提出了读写结合的要求,在教学过程中要认真力口以贯彻。现以第六册教材为例,试谈在中年级的语文教学中,如何搞好读写结合。
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