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如何提高幼儿师范学生学习历史的兴趣
引用本文:李黄.如何提高幼儿师范学生学习历史的兴趣[J].林区教学,2013(11):104-105.
作者姓名:李黄
作者单位:河南省南阳幼儿师范学校,河南南阳474150
摘    要:幼儿师范学生厌学历史,有学生的原因,也有教师的原因。在课堂教学活动中,教师起主导作用。教师要加强职业道德修养,增强社会责任感;强化业务学习,提高驾驭课堂的能力。积极参与听评课活动,取长补短,提高教学艺术水平。

关 键 词:幼儿师范学生  历史  学习兴趣
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