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| 新课程标准下研究性学习在高中田径教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王东国,李雪萍.新课程标准下研究性学习在高中田径教学中的应用[J].内江科技,2010,31(11):204-204. |
| 作者姓名： | 王东国 李雪萍 |
| 作者单位： | 四川省内江市第六中学 |
| 摘 要： | 新《高中体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程内容划分为必修和选修两部分。其中两个必修系列内容是田径类项目和健康教育专题。可见田径类项目在本次课改中的重要性。而研究性学习是新一轮课程改革所提倡的一种先进的学习方式,对学生各种能力的培养产生很大的影响。本文通过对研究性学习的定义及实施意义的分析,探讨在新课程标准下田径教学中实施研究性学习的策略。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 研究性学习 田径教学 应用 |
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