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泛在环境下《信息用户研究》课程的教学探讨
引用本文:陶宇.泛在环境下《信息用户研究》课程的教学探讨[J].图书馆学研究,2011(4):19-25.
作者姓名:陶宇
作者单位:华南理工大学图书馆技术部
摘    要:泛在环境是未来知识型社会的信息环境,在界定泛在环境概念的基础上,通过研究泛在环境对<信息用户研究>课程的影响,认为泛在环境下<信息用户研究>教学具有学习自主性、教学资源合作性和教学行为情景性等新特征.课程在泛在环境下的教学方法和教学内容将会发生一定的改变,在教学方法上可开展在线学习、团队教学和多边性互动教学,而教学内容...

关 键 词:泛在环境  信息用户研究  团队教学
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