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精心设计问题 实现高效复习
引用本文:王桂珠.精心设计问题 实现高效复习[J].理科考试研究,2012(22):54-55.
作者姓名:王桂珠
作者单位:江苏省海安县海陵中学
摘    要:2011版义务教育课程标准,对2003版的"教学建议"作了重点修改.修订后的课程标准,强调教学活动中要尽量让学生亲身经历发现问题、解决问题的过程,让学生在观察、思考、分析、质疑、讨论、交流、评价的过程中体验成功的喜悦,学会自我反思、自我矫正、树立自信,以激发学生学习物理的浓厚兴

关 键 词:设计问题  引导学生  课程标准  物理复习课  解决问题  发现问题  变式训练  体验成功  树立自信  学习物理
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