此木亦才迟桂花开——江苏省苏州市盲聋学校校园文化建设掠影 |
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引用本文: | 于国宁,吴浩.此木亦才迟桂花开——江苏省苏州市盲聋学校校园文化建设掠影[J].现代特殊教育,2013(5):4-11. |
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作者姓名: | 于国宁 吴浩 |
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作者单位: | 《现代特殊教育》编辑部 |
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摘 要: | 江苏省苏州市盲聋学校是一所远近闻名的“特殊”学校。说她特殊,不仅因为她的学生特殊——盲聋两类不同障碍类型的孩子学习、生活在一起,共同进步,携手发展;还因为她的校园特殊——刚刚从苏州市中心一所私家园林“柴园”搬到天平山脚下的“柴之园”。园林风格一脉相承;更因为她的教师特殊。各种专业、各有所长的教师相聚在一个共同的家园,每个人身上都有一大堆故事。而这些故事都和“柴之园”有关,和“柴之园”里的盲聋孩子有关……
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关 键 词: | 校园文化建设 盲聋学校 苏州市 江苏省 桂花 私家园林 园林风格 市中心 |
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