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试析如何优化初中化学课堂教学
引用本文:廖信辉.试析如何优化初中化学课堂教学[J].学子,2013(11):78-78.
作者姓名:廖信辉
作者单位:江西南康市平田中学
摘    要:初中化学课程是对学生进行科学教育所不可缺少的一门课,新的初中化学课程标准提出了进一步提高学生科学素养的要求。因此,作为初中化学教师,应当依据新课标和大纲的要求,立足于学生的科学发展,帮助学生掌握为适应将来发展所必须具备的化学知识和技能方法,提高他们的探究能力,使他们认识到化学知识的重要性,进而形成严谨的科学态度。

关 键 词:化学课堂教学  初中  化学课程标准  优化  化学知识  科学教育  科学素养  化学教师
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