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| 漫谈初中物理有效课堂的实践与探索 | |
| 引用本文： | 季洪祥.漫谈初中物理有效课堂的实践与探索[J].中学教学参考,2012(26):66-66. |
| 作者姓名： | 季洪祥 |
| 作者单位： | 江苏阜宁县板湖初级中学,224412 |
| 摘 要： | 如何让初中物理教学效果落到实处，无疑是摆在我们物理教师面前的一个热点话题。尽管我们很努力地去改进教学方法，可是仍有一些不尽如人意的地方，如教学形式上的“花架子”在一定程度上使得课堂呈现一派“繁荣”，实际效果却很差。诚然，我们也知道一些形式上的东西很难取得好效果，可是苦于找不到更好的方法，所以，一直以来，物理课堂教学的效率不是太理想。那么，如何寻找既简便又实用的教学方法呢？现就达成物理课堂教学有效高效这个问题，谈谈个人的一点教学体会。 |
| 关 键 词： | 有效课堂 初中物理 物理课堂教学 实践 教学方法 教学效果 热点话题 物理教师 |
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