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课程资源的开发与安全事故责任划分间的矛盾
引用本文:潘建铭,丁宁.课程资源的开发与安全事故责任划分间的矛盾[J].体育师友,2012,35(5):71-72.
作者姓名:潘建铭  丁宁
作者单位:1. 甘肃省白银市工业学校,730900
2. 甘肃省金昌市第二中学,737202
摘    要:《新课标》的推行,给学校体育教学注入了新鲜血液,体育教师为此尽己所能,想方设法,大胆创造,使体育教学从内容到形式,教学方法及教学手段都有了很大改观。我们的体育教学亦更加丰富多彩、更加贴近实际生活,更加彰显地域特色。然而,我们在制作(或改制)了简易器材,开发了体育器材的多功能使用,引进了新兴体育项目和民间体育项目;缓解了学校体育器材设备的欠缺、不足,突破了课堂教学内容的单调、乏味、重复、陈旧;唤起了同学们的童心,使学生的运动激情一次次升华的同时,也在电视、报纸、网络等各种媒体中看到了越来越多的“学校体育课安全”案件。

关 键 词:安全事故  责任划分  课程资源  开发  学校体育教学  课堂教学内容  矛盾  体育器材
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