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| 作文教学要举好教材之例 | |
| 引用本文： | 毛伟东.作文教学要举好教材之例[J].语文教学与研究,2012(2):57. |
| 作者姓名： | 毛伟东 |
| 摘 要： | 我们在作文教学中采用"举三反一"的方法,即教学中先给学生提供多个范例,让学生反复阅读,并在老师的点拨讲解下融会贯通,然后让学生独立地有创意地写一篇文章。"三"在这里不是一个确定的数目,是多举几个例子的意思。"举三反一"中举什么样的例子最佳最妙呢?我们认为,举教材之例最佳最妙。近年来,有不少教师对叶 |
| 关 键 词： | 作文教学 视听教材 引导学生 阅读 例子 杨梅 教师 山桃 范例 讲解 |
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