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英语课堂教学中的角色转换
引用本文:欧阳建平.英语课堂教学中的角色转换[J].常德师范学院学报(社会科学版),2003,28(2):89-91.
作者姓名:欧阳建平
摘    要:在英语课堂教学中,教师与学生、学生与学生之间会出现多层次、多形式的角色转换。角色转换以现代语言学理论为基础,能有效促进英语学习。英语教师运用以交际为主导的多种教学方法,促成丰富多彩的语言交流活动中的角色转换,可为英语学习者营造真实的语言情境和良好的心理氛围。

关 键 词:英语  课堂教学  角色转换  语言交际  语言情境
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