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| 心理学实验室开放共享模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁师范大学心理学院 |
| 摘 要： | 为了进一步培养学生的创新与实践能力,促进教师的教学-科研相长,探讨如何通过课题研究、研究型课程、技术讲座与培训和大学生创新实践活动等途径,加强构建"本科生-研究生-教师"联动模式,促进心理学实验室资源面向本科生开放共享。分析了国内各高校心理学实验室开放模型现状,提出了心理学实验室开放改革模式的实践方法和步骤,应以培养学生的创新与实践能力为基础,以学生个人的兴趣爱好、职业规划为出发点。将实验室分为科研和实践基地两大块,可为想继续深造的学生提供了解以及体验科学研究的机会,也可为直接就业的学生提供具体实践的机会,逐渐提升他们的职业能力。 |
| 关 键 词： | 心理学 实验室 开放共享 教学模式 |
Research and Application of Openness and Sharing Model Concerning the Psychological Laboratory |
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