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实用高效 优化教学——华硕BU400走进多地普教课堂
引用本文:付凯.实用高效 优化教学——华硕BU400走进多地普教课堂[J].中国教育信息化,2014(5):92-93.
作者姓名:付凯
摘    要:现阶段,信息技术飞速发展,笔记本、投影仪等多媒体现代化教学设备逐步走进了各地课堂,这些IT设备辅助教师创设了形象生动的教学意境,丰富了教学内容,增大了课堂教学的知识容量,也改变了传统教学中教师主宰课堂、手段单一的教学模式,极大地丰富和提高了课堂教学质量.

关 键 词:课堂教学质量  优化教学  普教  华硕  信息技术  教学设备  教学意境  形象生动
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