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高职院校工学结合课程体系的构建——以机电一体化技术专业为例
引用本文:刘向红.高职院校工学结合课程体系的构建——以机电一体化技术专业为例[J].科协论坛,2007(8):433-434.
作者姓名:刘向红
作者单位:刘向红(济宁职业技术学院,山东·济宁,272037)
基金项目:山东省高等学校教学改革立项资助课题”高职高专院校课程建设理论与实践”(B05061)结题成果之一
摘    要:高职院校工学结合的课程建设应坚持"以就业为导向、以素质教育为基础、以能力培养为核心"的方针,坚持知识、能力、素质三位一体,强调课程体系的职业性和开放性,建设理论教学、实践教学、综合素质教育相统一的课程教学体系。

关 键 词:课程建设  工学结合  课程体系
文章编号:1007-3973(2007)08-149-02
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