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| 小学科学探究式教学的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市唐市中心小学 |
| 摘 要： | 美国教育家杜威认为,科学教育不仅要让学生学习和掌握丰富的知识,还要让他们掌握科学探究的过程与方法。探究式教学模式作为一种全新的教学模式,是实现小学科学教学任务和教学目标的重要方法。本文首先分析了小学科学探究式教学实践中存在的问题,接着就小学科学探究式教学实践提出了几点建议,希望通过自己的分析和研究,能够为其他教育工作者提供一定的启示。 |
| 关 键 词： | 小学科学 探究式教学 实践研究 |
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