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畅游童话世界 践行创新理念——以小学童话教学为例
作者单位:;1.江苏省昆山市张浦镇第二小学
摘    要:童话教学是小学语文课程的重要组成部分,丰富的童话阅读对儿童的想象力、创造力影响深远。本文以小学童话文本教学为例,依托童话特色,分析当前童话教学中的弊端,并从多个方面探究如何创新童话教学。

关 键 词:小学语文  童话教学  创新策略
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