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| 任务驱动教学模式在通用技术课程中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省甘南州合作藏族中学 |
| 摘 要： | 作为高中阶段技术素养教育的关键组成部分,通用技术课程可以有效提高学生的技术创新能力,从而为社会培养一批综合型技术人才。通用技术课程应用任务驱动教学模式不仅可以有效激发学生的学习兴趣和主观能动性,而且还能够培养学生在通用技术课程中的创新意识,确保课堂教学的效果和质量,提高高中学生的技术素养和实践能力。 |
| 关 键 词： | 任务驱动教学模式 通用技术课程 应用流程 注意事项 |
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