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| 浅谈农村中学生物教学 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏回族自治区银川市西夏区芦花学校 |
| 摘 要： | 农村生物教师应该在理念和方式的源头上重建生物人文课堂生态。在"近"和"远"的结合中,"快"和"慢"的调控中,"多"和"少"的取舍中,根据农村学校的实际和农村学生的特点,精心装点生物学习的"内环境"和"外环境",以此打造一片摇曳生姿的生物学习新时空。 |
| 关 键 词： | “近”和“远” “快”和“慢” “多”和“少” |
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