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| 立足生活,感悟化学魅力——浅谈高中化学生活化教学实施策略 | |
| 作者单位： | ;1.银川九中 |
| 摘 要： | 学习知识的最终目的是应用到实际中去,随着社会的发展对人才的要求标准越来越高,新课程标准提出将生活化教学引入到高中化学课堂教育中,让学生将知识与社会实践进行结合,强调学生对生活经验的充分利用。传统的高中化学课堂,主要是实验与知识的应用,课堂教学模式单一,学生缺乏学习的热情,而教师在授课过程中或是过于突出生活情景化作用,或是忽略生活化情景的作用,没有对学生进行正确的引导。本文通过分析和研究提出了将化学生活化引入高中化学课堂的有效途径,为广大教育工作者提出参考意见。 |
| 关 键 词： | 高中化学 生活化教学 实施策略 |