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| 浅析如何增强初三班主任工作实效性 | |
| 作者单位： | ;1.兰州市红古区海石学校 |
| 摘 要： | 初中班级管理工作的开展应该具有针对性,不同年级的学生有不同的特点,班主任也要根据不同年级,不同学生采取不同的管理方法。作为初三班主任,我们应该紧跟时代潮流,随时思考我们怎样才能通过班级管理来提高工作的时效性,及时灵活地采取措施更好地为学生服务。结合个人教学特点和班级管理实践,深入探究增强初三班主任工作实效性的方法。 |
| 关 键 词： | 初三 班主任 班级管理 时效性 |
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