首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中英语听说课教学研究与实践
作者单位:;1.陕西师范大学奥林匹克花园学校
摘    要:英语作为一种联通世界的交际用语,其地位在我国正在日渐提高。然而我国现在许多中学生学的却是"哑巴英语",英语沟通交流的能力低下。因此,我们必须注重培养学生的英语语言能力。本文以初中英语课本听说课教学实践为例,分析情境教学法及任务教学法在英语听说课上的应用,探讨这两种教学法在提高学生听说能力上发挥的作用。

关 键 词:情景教学  任务型教学  课堂实践
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号