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| 游戏相伴 快乐学习——幼儿园课程游戏化探索 | |
| 作者单位： | ;1.淮安市富士康实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 游戏是幼儿的天性,没有不做游戏或是不喜欢游戏的孩子,因此游戏也就成为幼儿的基本活动,成为幼儿园的重要教育手段。《幼儿园教育指导纲要》明确规定:"幼儿园教育要尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。"所以让幼儿在游戏中快乐的生活,在生活中快乐的游戏,是非常必要的也是必须的。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 自主游戏 多元化 |
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