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“翻转课堂”教学模式在中西本科教育中的差异
作者单位:
;1.昆明理工大学材料科学与工程学院
摘 要:
通过对中西高等院校本科教育在"翻转课堂"教学模式中的教学方法和教育思想、课程内容和教材等方面进行分析和比较,论述中西高等教育中本科培养模式的差异,以此了解西方高等教育中本科生培养过程,并创造更能适应中国发展需要的高等本科教育模式。
关 键 词:
高等教育
翻转课堂
教学方法
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