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| 论小学数学教学中建模思想的渗透 | |
| 作者单位： | ;1.安溪县感德镇岐阳小学 |
| 摘 要： | 数学建模的思想在小学数学教材已有所体现,这是数学新课程解决问题的一种新教学模式,在小学数学教学中培养学生的数学建模思想,帮助学生提高表达和交流数学的能力,促进有效解决实际生活问题,文章结合作者多年的实践经验谈了一些体会。 |
| 关 键 词： | 建模认识 建模教学 策略问题 |
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