|
|||||
|
|
| 散文朗读教学 | |
| 引用本文： | 刘必澄.散文朗读教学[J].福建职业与成人教育,2005(1):33-34. |
| 作者姓名： | 刘必澄 |
| 摘 要： | 新的职业高中语教学大纲对语学科的性质、教学目的都作了重大的修订。指出：语是最重要的交际工具，是人类化的重要组成部分。那么，语教学既要培养学生的语言能力，教会他们掌握这个工具，也不可忽视了其所负载的深厚的化内涵。笔一向喜爱散，认为散是培养学生的语言能力的最佳载体，同时散一般又兼具深厚的化内涵，有较丰富的可挖掘的思想内容和美学意境， |
| 关 键 词： | 语文教学 朗读教学 培养学生 职业高中 语文学科 散文 语言能力 大纲 交际工具 文化内涵 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |