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关于中小学教师教育科研的几点思考
引用本文:廖军和.关于中小学教师教育科研的几点思考[J].青年教师,2005(2):40-41.
作者姓名:廖军和
摘    要:中小学教师教育科研能力是衡量教师专业素质的重要因素之一,越来越受到教育部门、学校管理者和中小学教师本人的重视,许多教育理论工作者对此也做了大量的理论和实践工作,他们积极与中小学合作,注重把自身的理论优势与中小学教育工作者的实践经验相结合,帮助中小学教师提高教育科研水平。

关 键 词:中小学教师  教育科研能力  教师专业素质  学校管理者  高教  教育理论  中小学教育  重要因素  衡量  合作
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