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| 新课改下的初中物理实验教学 | |
| 引用本文： | 任爱军.新课改下的初中物理实验教学[J].中国教育技术装备,2010(1):192-193. |
| 作者姓名： | 任爱军 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰润区白官屯镇第一中学 |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为基础的自然科学，实验教学对于物理这门学科的教学起着非常重要的作用。物理实验分为演示实验和学生实验，但是教师不要拘泥于教材的束缚，要敢于创设条件（如教师制作教具、让学生制作学具等），敢于将课堂的演示实验搬到学生实验中来，使学生实验的开出率突破课程要求，达到100％以上。通过学生自身的体验和感悟，真正达到对知识的理解。在实验教学中，遵循从实际出发的原则，根据初中生刚开始学物理、实验做得太少、实验素养低的特点，采取全方位指导的策略，即从头到尾的全过程指导。 |
| 关 键 词： | 中等教育 物理 教学实验 课程设计 |
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