中职专业课教学中互动环节的设计 |
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引用本文: | 都方.中职专业课教学中互动环节的设计[J].职业技术教育,2009,30(26). |
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作者姓名: | 都方 |
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作者单位: | 江苏省惠山职业教育中心校,214153 |
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摘 要: | 在教学过程中要突出学生的主体地位,增强学生的学习主动性,教师必须精心设计互动环节.互动环节要根据学科特点、学生情况来设计.可通过创设游戏环节、设计课后作业、让学生动手操作等方法,增强学生的主体性,提高学生学习兴趣.
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关 键 词: | 主体性 互动环节 动手能力 专业教学 |
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