|
|||||
|
|
| 浅析高中政治课教学的困境及对策 | |
| 引用本文： | 张慧霞.浅析高中政治课教学的困境及对策[J].新课程学习（社会综合）,2013(6). |
| 作者姓名： | 张慧霞 |
| 作者单位： | 山西省晋城市沁水县沁水中学 |
| 摘 要： | 在新课程教学改革背景下,对高中政治课教学的困境进行分析:偏重于政治课程理论内容的教学,忽视了对学生人文精神的培养；学生的教学参与程度比较低；学生对教师过于依赖,缺乏独立学习能力.提出了提高高中政治教学有效性的措施:贯彻新课程教学理念,对学生进行全面培养；积极实施师生互动教学模式,提高学生的教学参与程度；培养学生自主性与独立的学习能力. |
| 关 键 词： | 高中政治课 教学 困境 对策 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |