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| 如何在数学教学中介入联想思维 | |
| 引用本文： | 朱桢.如何在数学教学中介入联想思维[J].新课程学习（社会综合）,2013(8). |
| 作者姓名： | 朱桢 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区星辰实验学校 |
| 摘 要： | 联想是指由一事物想到另一事物的心理过程，也是一种心理过程而引起与之相联的另一种心理过程的现象。心理学认为：思维起源于问题，联想是思维的渠道。 |
| 关 键 词： | 引发联想 促成联想 联想能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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