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| 远程教育三种模式应用浅析 | |
| 引用本文： | 李启新.远程教育三种模式应用浅析[J].青海教育,2005(11):53-53. |
| 作者姓名： | 李启新 |
| 摘 要： | 近年来，我县农村中小学陆续实施了“教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目”，“农村中小学现代远程教育试点示范项目”和“农村中小学现代远程教育试点项目”。这些项目的实施极大地丰富了农村中小学的教育教学资源，对提高中小学教学质量起到了重要的促进作用。但在实际应用远程教育资源时却存在着这样或那样的问题，导致资源的利用率不高，效益有待挖掘。下面就三种模式的资源利用中存在的问题及改进方法谈谈个人的认识。 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 农村中小学 教学质量 教学资源 教学模式 教学手段 教学方法 课程整合 |
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