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| 巧用课堂提问 增强教学效果 | |
| 引用本文： | 郭素英.巧用课堂提问 增强教学效果[J].河北教育,1998(4). |
| 作者姓名： | 郭素英 |
| 摘 要： | 巧用课堂提问增强教学效果○郭素英课堂提问作为课堂教学中的重要环节，不但能激发学生的学习兴趣，促进学生的思维发展，还能使教师及时了解教学效果，有利于教师主动调控教学过程。适时、恰当地搞好课堂提问，是增强教学效果不可缺少的重要手段。一、要认真搞好设计，不... |
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