题眼——高效课堂教学的最佳切入点 |
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引用本文: | 崔利.题眼——高效课堂教学的最佳切入点[J].语文教学之友,2011(4):13-14. |
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作者姓名: | 崔利 |
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作者单位: | 平度第一中学; |
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摘 要: | 语文教学文本(包括读本)不同于其他学科教材的一个显著特点,就是它几乎是一个拥有无数教学可能的信息载体。所谓“一篇课文可以有一千种教法”,的确是一种客观事实。传统的语文教学往往从背景、段落划分、段意归纳、语言赏析到主题探究,课文教学往往面面俱到,
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关 键 词: | 课堂教学 题眼 语文教学 课文教学 学科教材 教学文本 信息载体 段落划分 |
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