在细处下工夫促进教师发展——以我校体育组教师的成长经历为例 |
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引用本文: | 吴清裕.在细处下工夫促进教师发展——以我校体育组教师的成长经历为例[J].中小学教师培训,2013(7):17-19. |
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作者姓名: | 吴清裕 |
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作者单位: | 厦门市莲龙小学 福建厦门361000 |
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摘 要: | 管理的核心是人的管理,学校管理重在促进教师发展.推动教师发展需在细处下工夫.推动教师发展要找准切入口,以点带面;要掌握教师期待发展的心理特征,激发内在动机;要通过有效的沟通来激起发展热情;要通过提供学习平台、让其获得成功体验、引导正确归因等细致环节来实现发展.
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关 键 词: | 教师 发展 管理 精细化 |
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