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| 2013年《中小学教师培训》投稿指南 | |
| 摘 要： | 1．在网络化、信息化的背景下，如何更新培训观念、创新教师培训模式2．研究中小学教师专业标准及教师准入机制，构建高素质专业化的教师队伍3．探索中小学名校长、名教师和优秀班主任的专业发展模式、途径以及方法4．研究名师专业发展规律、教学特色和教学风格，探索专家型教师的培养模式和经验5．新时期中小学教师的师德建设及如何构建师德建设的长效机制6．新形势下如何搞好教师培训基地建设，如何推动高等学校教师发展中心和规范县级教师发展中心建设 |
| 关 键 词： | 《中小学教师培训》 投稿指南 教师专业标准 教师培训模式 培训基地建设 专业发展 师德建设 发展中心 |
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