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| 科学课中科学阅读教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 徐杰.科学课中科学阅读教学的实践与思考[J].中小学教师培训,2013(2):49-51. |
| 作者姓名： | 徐杰 |
| 作者单位： | 海门市海南小学,江苏海门226100 |
| 摘 要： | 科学课中，科学阅读扮演着重要的角色。科学教师要充分认识到科学阅读的教育功能，将有效的、系统的科学阅读纳入到科学课的教学环节中去，这样，学生才会更好地、更主动地去阅读、理解、掌握科学知识，促进科学学习，提高科学素养。 |
| 关 键 词： | 科学阅读 科学方法 科学素养 |
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