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“三关注”高效课堂实施策略
引用本文:薛忠慧.“三关注”高效课堂实施策略[J].中小学教师培训,2013(6):36-37.
作者姓名:薛忠慧
作者单位:阜新市海州区教文体局,辽宁阜新123000
摘    要:基础教育课程改革的重中之重是从根本上变革教师的教学方式,探索出一个既全面落实新课程,又符合本地区教育实际的高效课堂教学模式。基于此,我区小学开始了基于新课程改革理念的高效课堂改革实验。这期间,我们通过不断的“学习一实践一反思”,建构了高效课堂教学模式,探索出了较为有效的“三关注”高效课堂实施策略。

关 键 词:课堂实施  基础教育课程改革  课堂教学模式  课程改革理念  教学方式  地区教育  课堂改革  新课程
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