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| 两张不一样的课表 | |
| 引用本文： | 钟科伟.两张不一样的课表[J].教书育人,2006(11):59-59. |
| 作者姓名： | 钟科伟 |
| 作者单位： | 钟科伟（江西永丰恩江二小） |
| 摘 要： | 学校积极响应上级部门组织的“百校干村助成才”的号召：县城学校都要与最边远的最薄弱学校结成帮扶对子，每校根据自身情况选派数名省、市级骨干教师到该校支教，笔者有幸送一位老师“走马上任”。在参观该校园时，看见有些班级的课表，不是语文就是数学，我正在纳闷中，该校随行的教导主任解释说，这是班上实际的课表，教导处还有应付上级检查的符合素质教育标准的课表。 |
| 关 键 词： | 课表 薄弱学校 骨干教师 教导主任 教育标准 教导处 成才 |
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