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| 语文阅读能力的培养策略 | |
| 引用本文： | 廖凤菊.语文阅读能力的培养策略[J].中学教学参考,2014(13):20-20. |
| 作者姓名： | 廖凤菊 |
| 作者单位： | 江苏射阳县高级中学,224300 |
| 摘 要： | <正>在新课程理念的教学背景下,高中语文阅读教学成为高中教师教学的主要任务。通过对学生实施语文阅读能力教学,学生们的文章鉴赏能力、语言文化创造能力都会获得锻炼。本文将就如何实施高中语文阅读教学进行讨论。一、高中语文阅读的要求1.语文阅读基础性要求笔者从语文阅读的实际教学出发,发现语文基础知识扎实的学生,其阅读能力相对于基础薄弱的学生要强得多,可见语文基础教学对阅读教学的重要意义。语文 |
| 关 键 词： | 语文阅读能力 培养策略 语文阅读教学 教学背景 课程理念 教师教学 能力教学 鉴赏能力 |
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