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| 初中中长跑有效教学对策思考 | |
| 引用本文： | 高云.初中中长跑有效教学对策思考[J].中华武术,2022(1):6-7. |
| 作者姓名： | 高云 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市汪群初级中学 |
| 摘 要： | 中长跑虽然是初中阶段体育教学的基础内容,但是由于这项运动较为乏味单调,缺少趣味性和丰富性特征,需要学生有着很强的耐力和意志力,所以无法得到学生的重视,也明显降低了中长跑教学的质量。事实上,中长跑运动在提升学生心肺功能方面有着至关重要的价值,同时这项运动考验学生的耐力和意志力,通过加强中长跑训练,能够极大程度上增强学生运动素质和心理素质,为提高学生综合素质打下基础。为保证中长跑教学质量,体育教师需要尝试运用多种多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,最大化满足学生的体育学习需要。 |
| 关 键 词： | 初中 中长跑 有效教学 |
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