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| 提高思想政治理论课教师情怀素养探论 | |
| 作者单位： | ;1.西安科技大学 |
| 摘 要： | 立德树人是新时代教育事业的根本任务,实现这一目标的关键课程是思想政治理论课(以下简称思政课)。教师的情怀素养对提高思政课的效果和质量发挥着关键作用。通过涵养家国情怀、传道情怀、仁爱情怀,提高思政课教师的家国认同、身份认同与职业素养是新时代思政课教师的必修课程。而在思政课教师培养过程中,党的坚强领导、学校的科学管理和教师个人情怀修养是提高思政课教师情怀素养的根本途径。 |
| 关 键 词： | 立德树人 思政课教师 情怀 |
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