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从一元到多元：教育研究范式的历史反思与未来展望

引用本文：	周会娟.从一元到多元：教育研究范式的历史反思与未来展望[J].教书育人,2003(150):6-8.

作者姓名：	周会娟

作者单位：	广西师范大学

摘要：
关键词：	研究范式教育研究实证研究自然科学方法论
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