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| 数学实践活动课的“五性” | |
| 引用本文： | 梁伟芬.数学实践活动课的“五性”[J].华章,2006(2). |
| 作者姓名： | 梁伟芬 |
| 摘 要： | 数学实践活动课是数学课程标准中“实践与综合应用”领域实施过程中的一种值得深入探讨研究的重要形式,它能够帮助学生综合运用已学的知识和经验,通过自主探索、合作交流和问题解决等形式,解决一些与日常生活密切相关而且具有一定挑战性和综合性的问题。这对发展学生解决问题的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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