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新课程背景下英语常态教学的实践与思考
引用本文:郭字.新课程背景下英语常态教学的实践与思考[J].江苏教育,2007(2):46-47.
作者姓名:郭字
作者单位:连云港师专第三附属小学
摘    要:回归最初的美丽——追求本真的常态教学 常态教学从某种程度上来说就是再现生活,这种生活经历应是未经粉饰的真实过程。

关 键 词:新课程背景  教学  常态  实践  英语  生活经历
文章编号:23765416
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