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| 智慧课堂：师生诗意的栖居 | |
| 引用本文： | 周荣华,王九红.智慧课堂：师生诗意的栖居[J].江苏教育,2007(2):48-49. |
| 作者姓名： | 周荣华 王九红 |
| 作者单位： | 南京市拉萨路小学，南京市拉萨路小学 |
| 摘 要： | 对教师和学生而言．课堂是他们学校生活的主要场所．课堂教学活动是他们生命历程中的重要一段。课堂教学不仅是学生认知活动的过程，更是学生焕发生命活力、促进智慧生长的过程，还是教师教育智慧生长和享用的过程。课堂理应充满智慧，理应成为师生诗意的栖居地。几年来，我们立足于拉萨路小学的办学实际．致力于智慧教育的理论和实践探索，在智慧课堂的建设方面进行了初步的探索。 |
| 关 键 词： | 课堂教学活动 教育智慧 栖居 诗意 师生 生命历程 学校生活 认知活动 |
| 文章编号： | 23765417 |
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