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| 谈问题学生的转化 | |
| 引用本文： | 谢春晓.谈问题学生的转化[J].宁波教育学院学报,2009,11(Z1). |
| 作者姓名： | 谢春晓 |
| 作者单位： | 宁波市高新区信懋学校,浙江,宁波,315103 |
| 摘 要： | 班主任在工作过程中经常要面对各种各样的问题学生。针对不同年龄阶段、不同问题学生的实际情况,班主任应根据不同的心理特点和智力水平,深入了解他们的行为、习惯、爱好及其问题的原因,确定行之有效的对策,因材施教,正确引导,做好学生人生路上的领路人。 |
| 关 键 词： | 班主任 学生 领路人 |
The transformation of problem students |
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| XIE Chun-xiao.The transformation of problem students[J].Journal of Ningbo Institute of Education,2009,11(Z1). | |
| Authors: | XIE Chun-xiao |
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| Keywords: | |
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